本網(wǎng)訊 今年46歲的董慧娟，扎根基層教育一線二十余載，在平凡崗位上潛心教書、敬業(yè)奉獻(xiàn)，把自己最美的青春都獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村教育事業(yè)，用奉獻(xiàn)書寫新時代人民教師風(fēng)采。 

她曾是銅川市耀州區(qū)錦陽路街道中心小學(xué)副校長，扎根教學(xué)一線26年，先后被評為陜西省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、陜西省愛崗敬業(yè)好青年，銅川市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,銅川市師德先進(jìn)個人，耀州區(qū)名教師、耀州區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。

啟智潤心 她是孩子們的領(lǐng)路人

董慧娟從小就有一個當(dāng)老師的夢想，19歲師范畢業(yè)后，懷揣著感恩和熱愛踏上了三尺講臺。師范畢業(yè)后，她來到了耀州區(qū)瑤曲鎮(zhèn)，在瑤曲鎮(zhèn)衣食小學(xué)、劉河小學(xué)留下了奮斗的身影。隨后又在耀州區(qū)錦陽路街道中心小學(xué)工作了21年，從青春到中年，最美好的年華都留在了這里。

在農(nóng)村，大人經(jīng)常要上地干活或外出務(wù)工，孩子普遍缺少父母的陪伴。董慧娟生在農(nóng)村、長在農(nóng)村，她深知農(nóng)村人的不易，時常教育孩子要感恩父母，鼓勵他們通過學(xué)習(xí)改變自己的命運。

一次，接連幾天的大雨，校門口的道路被后溝流出的泥水堵住了，正值上學(xué)時間，孩子們不知所措，低年級的孩子不知道如何過去嚇得直哭。她毫不猶豫卷起褲腿，踏在泥水中，把100多名學(xué)生抱到學(xué)校里。

班里的小花（化名）面黃肌瘦，總是一副無精打采的樣子。她走訪了解到：小花的父親懶惰好賭，父母為此經(jīng)常吵架，母親無奈離家出走。但她的父親仍無悔改之意，從不關(guān)心女兒的生活學(xué)習(xí)，使小花有了輟學(xué)的想法，經(jīng)常幾天不來上學(xué)。知道情況后，董慧娟常常送給她一些零食和文具，幫她洗臉梳頭，輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，和她交流玩耍。小花好幾次生病，都是董慧娟帶著去診所看病的。師者如光，微以致遠(yuǎn)。在她的悉心陪伴開導(dǎo)下，小花的性格也日漸開朗活潑起來，學(xué)習(xí)成績也有了進(jìn)步。

示范引領(lǐng) 她是教師眼中的熱心人

26年來，她以校為家，愛生如子。為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，她努力提高教學(xué)質(zhì)量，因材施教，勤于鉆研。帶著孩子們玩游戲、泡豆芽、變魔術(shù)，手把手教孩子們觀察和表達(dá)，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。她所帶的班級在鎮(zhèn)、區(qū)多次考試中名列前茅，個人近年來公開課、論文等獲各級獎項80余次。其中1篇論文獲教育部小學(xué)語文教材研究中心一等獎，3篇刊登在《陜西教育》雜志上。

“我認(rèn)為教育是樸素的耕耘，也是浸潤心靈的良心事業(yè)。我從事的是基礎(chǔ)教育，這個階段最重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，幫助孩子打牢根基，幫助他們系好人生的第一?？圩印！倍劬旮嬖V記者。

“一人麻煩，大家省事，才有更多精力投入教學(xué)”，這是她的工作信念。每一年教師培訓(xùn)、學(xué)時認(rèn)證等這些需要網(wǎng)上操作的任務(wù)，她都會先研究好辦法，然后再教給大家，節(jié)省大家時間。

為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長，董慧娟以身作則，每次賽教活動都精心安排，積極參加。

一次，她正準(zhǔn)備上公開課，電話響了，得知父親重病正在急救，她心急如焚！望著教室后面的聽課老師，董慧娟努力調(diào)整自己的情緒，堅持上完公開課，才急匆匆地趕往醫(yī)院，看著意識模糊的父親，她淚流不止，無比自責(zé)。

26年來她一直在教學(xué)一線，率先垂范，在她的影響帶動下，學(xué)校32名教師中，先后有省市區(qū)級教學(xué)能手16人。

每一次教學(xué)能手評選，她總是熱情悉心地幫助參評老師磨課、填寫表格、審核上交資料。同事感激地說：“你就是我們的熱心大姐！一心為大家，一心為工作?！?/p>

她心里裝的都是別人，唯獨忘了自己。一次她膝蓋嚴(yán)重拉傷，走路困難，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，她戴著護(hù)具堅持上課，硬挺到放假才住院治療！

“我是一個追求完美的人，工作中盡善盡美，家庭上我也不想耽誤，我愛人工作很辛苦，所以他也更能理解我工作上的難處，一直非常支持我。我加班加點，他也毫無怨言。我結(jié)婚以來一直和公婆一起住，我們相處得非常好。我還被天寶路社區(qū)評為好媳婦呢！”董慧娟笑著說。

履職盡責(zé) 她是奮斗不息的耕耘者

作為教學(xué)副校長，她積極完善教學(xué)教研制度，做到教學(xué)工作細(xì)致化，教研工作常態(tài)化，作為市級兼職督學(xué)，她先后深入銅川市60多所中小學(xué)校檢查指導(dǎo)工作。

“我自己家就在寺溝村，我一工作起來就會全身心投入，忙時回家簡單吃口飯，就立馬回到學(xué)校里，有時候工作緊急又實在干得太晚，就把工作帶回家里繼續(xù)干。”董慧娟說。

自2010年主管教育教學(xué)工作以來，她精心設(shè)計的校本研修表、實驗教學(xué)進(jìn)度表、校歷表、控輟保學(xué)表、檔案格式等，被城鄉(xiāng)多所學(xué)校借鑒使用。在各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的支持下、在同事的協(xié)作下、在她的不懈努力下，學(xué)校成功創(chuàng)建為耀州區(qū)第一所陜西省素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校，學(xué)校的雙高雙普及義務(wù)教育均衡發(fā)展工作代表耀州區(qū)圓滿完成省級驗收，還承辦了陜西省基礎(chǔ)教育成果展覽會和耀州區(qū)實驗教學(xué)現(xiàn)場會。

學(xué)校連續(xù)14年榮獲全區(qū)教育質(zhì)量獎，其中6年為一等獎，受到耀州區(qū)委、區(qū)政府表彰獎勵。學(xué)生也從最初的238名增加到如今的437名。面對贊許聲，她總是謙虛地說：“成績是全體師生共同努力、接續(xù)奮斗換來的，每一個人的付出都彌足珍貴！我只是盡心盡力，做了我該做的?！?/p>

永遠(yuǎn)奮斗，把每一項平凡工作做好就是不平凡。26年來，她無怨無悔躬耕教壇，把青春和汗水揮灑在校園這片熱土上，用心用情呵護(hù)每一個孩子茁壯成長，奮力托舉著鄉(xiāng)鄰沉甸甸的希望！

因為教育教學(xué)質(zhì)量高，走在村子里，她也覺得十分榮耀，“我們雖然是一個鄉(xiāng)村學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量有6年在全區(qū)都是第一，我就在這個村里生活，我得對得起村里的父老鄉(xiāng)親，必須幫助孩子們打牢基礎(chǔ)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣?！倍劬暾f。

桃李不言，下自成蹊。“孩子們就像一顆顆種子。只要我們持續(xù)播撒希望的種子，終將收獲一片希望的沃野。”董慧娟說。（楊婷）